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Objet social de 108 338 054

Diplômé d'un Master de psychologie depuis 2023, je m'installe au sein du centre de soi à compter du 1 er septembre 2026. Je souhaite développer une activité principalement tournée vers l'accompagnement des enfants et des adolescents, dans la continuité de mon parcours professionnel. En effet, après l'obtention de mon diplôme, j'ai eu l'opportunité de participer à la création d'un centre anti douleur chronique pédiatrique au CHU de Poitiers en travaillant avec des enfants allant de 6 à 17 ans et parfois en travaillant directement avec les parents. J'ai ensuite exercé pendant deux ans en tant que Psychologue de l'Éducation nationale auprès d'enfants scolarisés, de la petite section de maternelle jusqu'au CM2. Cette expérience m'a permis d'accompagner des enfants présentant des difficultés variées (émotions, comportement, apprentissages, relations avec les autres, estime de soi...) tout en travaillant en lien avec leurs familles et les équipes éducatives. Chaque personne est unique, c'est pourquoi mon approche ne se limite pas à une seule branche de la psychologie ce qui me permet de m'adapter à l'âge et à la situation de chacun. Avec les enfants, je privilégie une écoute bienveillante et active. Lorsque cela est utile, j'utilise différents supports, comme le jeu, le dessin ou d'autres médiateurs, afin de leur permettre d'exprimer plus facilement ce qu'ils ressentent. Je peux également leur proposer des outils concrets et de petits exercices pour les aider à mieux comprendre et gérer leurs émotions, faire face au stress ou développer leur confiance en eux. Avec les adolescents, les échanges reposent davantage sur la parole et la réflexion commune. L'objectif est de leur offrir un espace d'écoute où ils peuvent s'exprimer librement, sans jugement, tout en les aidant à mieux comprendre ce qu'ils traversent et à trouver des ressources pour faire face aux difficultés qu'ils rencontrent. Lorsque cela est pertinent, nous pourrons également prendre le temps d'explorer l'origine de ces difficultés ou les événements qui ont pu contribuer à leur apparition. Ce travail permet souvent de mieux comprendre ce qui se joue et d'avancer vers un mieux-être durable. Les parents occupent également une place importante dans l'accompagnement. Lorsque cela est pertinent, des temps d'échange leur sont proposés afin de partager des éléments de compréhension et de réfléchir ensemble à la meilleure façon de soutenir leur enfant. Je propose des consultations d'une durée d'environ une heure, afin de prendre le temps nécessaire pour comprendre la situation et, lorsque cela est utile, échanger avec les parents en fin de séance.